首先,卫昊副部长强调了本次测评工作的目的和意义,要求测评人员明确责任,层层推进,追求实效,确保测评工作顺利开展。随后,倪娜主任从开展心理测评的意义、心理测评的常识、操作流程三个方面进行了讲解。最后,年亚贤部长作了重要讲话,她指出,心理测评工作是学生心理健康教育的一项基础工作,对把握学生心理状态,构建动态管理,保障学生身心健康具有重要意义,学校对此项工作高度重视,专门成立了领导机构,并进行了精心准备和周密部署,各院系和测评人员要从对学生负责、爱护学生的角度,理清头绪,不走过程,扎实开展,充分发挥学生干部和学生党员的示范作用,严格按照测评流程开展工作,如实填写,客观分析,为心理危机干预提供科学依据,确保本次心理测评工作顺利完成。
按照省上文件要求,结合我校实际,本次测评工作为期两个月,共分四个阶段进行,测评范围涵盖2011级所有本、专科生,主要通过问卷调查和约谈等形式,掌握我校新生心理健康状况,建立2011级新生心理健康档案,确保我校大学生的身心健康和学校的安全稳定。
大学生心理咨询中心
2011.10.12
Copy Right2020 陕ICP备05001612号-1 陕公网安备 61040202000395号 本站支持IPV6