从陕高教宣〔2014〕9号文件《关于表彰2014年全省高校校园文化建设优秀成果的通报》获悉，我校申报的《大力推进心理健康教育  积极营造和谐校园氛围》获2014年全省高校校园文化建设优秀成果二等奖。

近年来，我校将大学生心理健康教育作为和谐校园建设的有机组成部分，以《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》为指导，围绕“宣传心理健康知识，增强心理健康意识，推进心理健康教育，营造和谐校园环境，促进学生健康成长”的总体目标，坚持心理健康教育与思想教育相结合、普及教育与个别咨询相结合、课堂教育与课外活动相结合、学校教育与自我教育相结合、解决心理问题与解决实际问题相结合的“五结合”工作思路，积极发挥应用心理学专业优势和中医药文化特色，不断探索心理健康教育工作的新思路、新途径、新方法，形成了领导重视、全员参与、齐抓共管的工作机制，构建了“四位一体”的心理健康教育保障体系，探索出了一条独具特色的心理健康教育之路。

此次全省校园文化建设评选活动共评出优秀成果评出一等奖15项、二等奖17项、三等奖18项。我校申报的《大力推进心理健康教育  积极营造和谐校园氛围》获2014年全省高校校园文化建设优秀成果二等奖。省委高教工委希望受表彰的学校再接再厉、积极进取，在加强校园文化建设、提高人才培养质量、促进高等学校内涵式发展、不断开创全省高等教育事业发展新局面等方面切实发挥好示范带动作用。同时，号召全省高校以十八大精神为指导，把学习先进、赶超先进作为建设校园文化的重要任务，持之以恒，常抓不懈，创先争优，推动全省高校校园文化建设工作不断迈上新台阶。（2014年9月15日党委宣传部来稿）