近日，陕西省人民政府办公厅发布了“关于表彰2015年高等教育教学成果奖获奖项目的通报”，全省共有33项成果获特等奖，61项成果获一等奖，127项成果获二等奖。我校崔晓萍教授等完成的《中医学专业临床实践教学改革的探索与实践》获得省级教学成果一等奖；张拴副教授等完成的《基于实践创新教育的地方医药院校基础化学实验教学新体系构建与实践》获得省级教学成果二等奖。

《中医学专业临床实践教学改革的探索与实践》是我校近十年来推进中医学专业临床实践教学改革取得的研究成果，彰显了我校中医学专业的人才培养特色。《基于实践创新教育的地方医药院校基础化学实验教学新体系构建与实践》是结合我校学科特色构建的渐进式、多层次的实验教学新体系，对医药院校化学实验教学改革有一定的示范作用。

开展高等教育教学成果评选活动对调动广大高等教育工作者的积极性和创造性、不断提高教育教学水平和质量具有重要意义。近年来，学校高度重视教学成果奖的培育工作，通过培育教学成果奖激发广大教师重视教学、投入教学和钻研教学的积极性，希望广大教师能够高度重视教学成果奖的培育工作，以教改项目建设为依托，紧扣教育教学和人才培养过程中的关键环节，突出医学教育的独特性，精准策划、注重积累，积极推广、加强应用，从而不断提高我校教育教学水平和人才培养质量。(2016年3月3日高等教育研究中心来稿  文/辛静  图/王军威  编辑/王军威）